故事開場
《韓道修》觀察決心不必只找激烈場面，平常選擇也能提供參照。記錄人物關係時，不妨除了親疏也寫下彼此期待，這能幫助理解為何相同的舉動會帶來不同反應。脾氣與立場可以分別談。
可行的方法有多少，會影響對一次決定的理解，先整理當下限制，較能分清意願和能力的差別。分辨角色的目的與方法，有助於說清楚自己的認同程度。判斷一段關係是否對等時，可以比較雙方能表達多少想法。
閱讀線索
讀到態度不一致的地方，不必立刻認定是描寫出了問題。關係的親疏未必全靠台詞，站位與回應方式也提供線索。未曾說明的心情，先保留為自己閱讀時產生的推測。
人物願意退讓，未必表示沒有堅持；那些不肯放棄的部分，與平常如何回應他人一樣值得觀察。想知道自信的依據，可以觀察他在哪些事情上願意採取行動。閱讀一段關係時，可以同時留意主動付出與接受回應的方式，理解雙方如何互相影響，而不是只把注意力放在其中一人。
適讀方向
人物對自己的看法和他人眼中的形象可能不一致，將兩邊提供的細節對照，能看出關係如何參與塑造印象。觀察人物也能從傾聽開始。固執的判斷需要理由：人物究竟守住什麼，又是否聽懂另一方的顧慮？這些疑問都不能只靠最後結果回答。
解釋一次爭執時，試著把雙方各自理解的情況分開整理。閱讀中的同情可能隨資訊增加而改變，不必要求始終一致。一句話未必代表全部立場。
閱讀問答
落雷擊中丘比特好看嗎？
理解人物的限制，可以幫助區分能力不足與意願不足。不要急著替人物貼標籤。某句話若讓人物形象變得不同，可以看看改變來自內容本身，還是它出現在意料之外的場合。
White Girl在哪裡看？
對某種個性感到陌生時，可以先觀察它在情境中的作用。熟悉人物不必等於看透。每次退讓都有不同背景。
看完委託殺人還能看什麼？
對某位人物越熟悉，越容易預先猜測他的回應，閱讀時可以留意實際行動是否仍與自己的想法一致。說明角色的矛盾時，最好指出哪兩種反應難以並存，避免把還不了解的部分直接視為個性不清楚。旁白對角色的介紹，也可以和畫面呈現的印象分開討論。